Se un professore di lettere ingenuo ma preparato si ritrovasse ad affrontare una nuova classe di studenti, alquanto apatici e disinteressati, esordirebbe più o meno così: "qualcuno ha letto Dostoevskij? Cosa sapete dirmi dell'Inferno dantesco? L'ultimo libro letto?". Di fronte agli sguardi assenti ed annoiati della classe la reazione più istintiva sarebbe solo una: correre a casa, scovare nella biblioteca personale i grandi classici della letteratura, metterli in una borsa, portarli agli alunni
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